Teoria de los Usos y Gratificaciones

Los medios de comunicación desempeñan una serie de funciones tanto en la sociedad en general como en cada uno de los miembros de ella. Algunas de estas funciones puede ser, por ejemplo, la propagandística a favor de objetivos sociales. Con los medios se busca sensibilizar a la humanidad acerca cambios o mejoras necesarias para el bien común, que además contribuye a unificar o mantener unida a una sociedad múltiple. Otra de las funciones de los medios es la de transmitir o comunicar cultura desde todas partes del mundo, algo que hace mucho tiempo era casi impensable ya que para que determinada información viajara de un lugar a otro se necesitaba una cantidad de tiempo impensable. Para finaliza, tal vez la función más importante de los medios sea la de entretener al espectador, este puede ser uno de los fines mismos para los que éstos fueron creados, y un objetivo que probablemente todos persigan cumplir.
La teoría de Usos y Gratificaciones básicamente nos ayuda a comprender un poco las funciones del medio para el individuo y para la sociedad.
Se ha examinado las razones por las que las investigaciones de la comunicación de masas se ha orientado en un sentido en el que se examinan programas específicos como mensajes específicos, y posiblemente efectos específicos, como pueden ser; psicológicos sociales interesados por la persuasión y por el cambio de actitudes. Con una teoría sobre los usos del medio se tiene mayor probabilidad de comprender sus efectos.


El enfoque sobre usos y gratificaciones ha propuesto conceptos y ha presentado pruebas que explicaran probablemente la conducta de individuos y respecto a los medios, con más fuerza que las más remotas variables sociológicas, demográficas o de personalidad. Toma como punto de partida al consumidor de los medios más que los mensajes de estos, y explora su conducta comunicativa en función de su experiencia directa con los medios. Contempla a los miembros del público como usuarios activos del contenido de los medios, más que como pasivamente influidos por ellos. Postula que los miembros del público hacen uso de los mensajes y que esta utilización actúa como variable que interviene en el proceso del efecto.
La exposición ante los medios constituye, por tanto, un conjunto de "alternativas funcionales" para la satisfacción de las necesidades.

Orígenes y desarrollo de la investigación sobre usos y gratificaciones

Los orígenes de la investigación sobre usos y gratificaciones se remontan al comienzo de la investigación empírica sobre las comunicaciones de masa. Tales estudios estuvieron bien representados por las colecciones de Lazarsfeld - Stanton y por Herzog, en los programas de preguntas y respuestas en las gratificaciones derivadas de escuchar seriales radiofónicos
Lo que tales estudios iníciales tuvieron en común fue;
1. Un enfoque metodológico básicamente similar con el cual las declaraciones sobre las funciones de los medios fueron solicitadas a lo consultados de manera abierta.
2. En segundo lugar, compartieron un enfoque cualitativo en su intento de agrupar las declaraciones sobre gratificación en categorías ya designadas.
3. En tercer lugar, no intentaron explorar los vínculos existente entre las gratificaciones así detectadas y los orígenes psicológicos o sociológicos de las necesidades que así quedaban satisfechas.
4. En cuarto lugar, omitieron buscar interrelaciones entre las diversas funciones de los medios.

En consecuencia, tales estudios no dieron como resultado un cuadro acumulativamente más detallado de las gratificaciones de los medios, capaz de conducir a la eventual formulación de manifestaciones teóricas.
MacCoby, Schramm, Lyle y Parker y Himmelweit, Oppenheim y Vince procuraron determinar si la aceptación que un niño encuentra en la familia y en la escuela produce diferentes esquemas de exposición a los medios, diferentes dieta de fantasía y realidad y por tanto diferentes usos de los medios, según las necesidades subyacentes.


Estos estudios se enfocan primordialmente en el vínculo de diferentes esquemas de exposición, concebidos como indicaciones de esquemas en el uso de medios.
En tales estudios, las gratificaciones vinculadas a las diversas conductas respecto a los medios quedan inferidas. Al destacar la importancia de la relación entre el uso de los medios por un lado, y de la disposición psicológica y la ubicación oficial por el otro. La lógica va desde las diferencias en la interacción social a las diferencias resultantes en las necesidades psicológicas, y a las diferencias en las pautas de la selección, la exposición e, implícitamente, de las gratificaciones obtenidas.

Gratificaciones y Efectos

Las necesidades del público, dijeron, merecen tanta atención por si mismas como las finalidades de los comunicadores, motivo de preocupación en tantos de los estudios iníciales sobre “efecto”. El segundo objetivo importante del estudio sobre usos y gratificaciones, fue de tratar los requerimientos del público como variables funcionales en el estudio de los efectos de la comunicación tradicional. La formulación de Glaser ofrece una expresión del razonamiento que guía ese plan:
Dado que los consumidores utilizan los medios con una variedad de necesidades y de predisposiciones toda identificación precisa de los efectos producidos por la televisión debe identificar los usos de la televisión que consiguen los diversos tipos de espectadores.
Ha sido escaso el esfuerzo, tanto empírico como teórico, dedicado al reconocimiento de los vínculos existentes entre las gratificaciones y los efectos.
No se han formulado hipótesis detalladas sobre las interacciones entre las gratificaciones y efectos.



Un ejemplo obvio es el terreno de la violencia en los medios.
Otro podría referirse al impacto que en los habitantes de país en vías de desarrollo provoca la exposición ante seriales de televisión, películas y canciones populares origen extranjero.
La hipótesis sobre los efectos acumulativos de la exposición antes tales materiales, sobre las percepciones cognoscitivas de tales esferas de actividad que puedan tener los integrantes del público y sobre las personas que trabajan en tales esferas, podrían ser formuladas a sabiendas del hecho probable de que algunas personas están presenciando esos espectáculos primordiales con una finalidad de evasión, mientras otras los están utilizando para gratificaciones en la exploración de la realidad.

MAD MEN 1X02 - TEORIA DE USOS Y GRATIFICACIONES
EJEMPLO

Critica a la Teoria de Usos y Gratificaciones

• Problemas epistemológicos y metodológicos
• Ausencia de factores estructurales y sobretodo contextuales (culturales, sociales, económicos, etc.) ya que sin estos factores no se puede entender el uso de los medios. A excepción del planteamiento más culturalista de McQuail.
• Acusada de ser una corriente sicologista e individualista.
• Tiene un excesivo poder la audiencia y no tiene en cuenta el poder de los medios ni la fuerza de su contenido.

Positivo de la Teoria de Usos y Gratificaciones

POSITIVO DE LA TEORIA DE USOS Y GRATIFICACIONES • Cambió la perspectiva del modelo comunicativo informacional de la MCR a favor del papel de la audiencia y un mayor conocimiento de ella. • Ayudó a explicar lo atr5activo que tienen los medios para la audiencia. Como CONCLUSIÓN, los usos y gratificaciones toman como punto de partida, no los mensajes como los efectos clásicos, sino al consumidor. Esta teoría, explora la conducta comunicativa de la audiencia y su experiencia con los medios contemplando a los consumidores de medios como usuarios activos hacia los medios ya que los usuarios hacen uso de estos. Es por eso que la gente acomoda los medios a sus necesidades, no al revés. La decisión final de recibir un mensaje la tiene el consumido, pero si este no tiene un conocimiento adecuado de lo que se le transmite, acepta cualquier mensaje que le sea transmitido por cualquier medio Ausencia de factores contextuales: Si no se conoce el contexto social, cultural y económico; no se entienden los usos de los medios • Acusada de ser una corriente sicológica e individualista. Tiene un excesivo poder la audiencia y no tiene en cuenta el poder de los medios ni la fuerza de su contenido